Макеевская общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней №50

  






контрольная работа по русскому языку 9 класс

.Установите  соответствие:

А) главной частью СПП называется…;

Б) придаточные определительные;

В) указательные слова…;

Г) придаточной частью СПП называется…;

Д) придаточные изъяснительные;

Е) придаточные местоименно-определительные.

А) являются членами главной части предложения и помогают определить вид придаточной части;

Б) часть, которая синтаксически зависит от главной и поясняет слово или всю главную часть;

В) отвечают на вопросы косвенных падежей, поясняют слова, обозначающие речевые процессы, мышление, отношение, восприятие, чувство;

Г) зависят от определяемого указательного местоимения в главной части СПП;

Д) часть, которая грамматически подчиняет себе другую часть предложения;

Е) указывают на признак предмета, обозначенного определяемым существительным.

 

2. Укажите, какие предложения являются сложносочиненными (1), а какие сложноподчиненными (2 ) :

А) Талант имеет то драгоценное свойство, что не может лгать.

Б) То ли жизнь становится напевней, то ли в каждом доме соловьи.

В) Неизъяснимая тишина западает в душу, да и кругом дремотно и тихо.

Г) Канонада звучала часто и напряженно,

будто кто-то  ворочал тяжелые булыжники.

Д) Снег становился всё белее и ярче, так что слепило глаза.

Е) Ходили за черёмухой девчонки вчетвером,

да оборвать черёмуху им не позволил гром.

 

3. Выпишите  СПП с определительными отношениями, расставьте пропущенные знаки препинания.  Составьте и запишите к этим предложениям схемы.

А) Я хочу трудиться так    что далекий мой земляк мог гордиться мною.

Б) На обрыве   что возвышался сзади   в светлом небе чернела одинокая скамья.

В) И собаки притихли  потому  что никто посторонний не тревожил их покоя.

Г) Он был одним из тех людей   которым всегда и во всём сопутствует удача.

 

4. Выпишите  СПП с изъяснительными отношениями, расставьте пропущенные знаки препинания.  Составьте и запишите к этим предложениям схемы.

А) Я была уверена  что ты придешь назад.

Б) Солнце было уже высоко, когда я открыл глаза.

В) Приближение вечера тем и прекрасно, что придаёт густоту краскам.

Г) Вновь я посетил тот уголок земли, где я провел изгнанником два года незаметных

 

5.  Запишите предложения, расставьте пропущенные знаки препинания.  Выполните синтаксический разбор. Укажите вид придаточной части, составьте схемы.

А) Песчаная дорога ведет к мостику под которым сочится и журчит невидимая речка.

Б)  Знаешь я читала что бессмертны души.

 

6.Составьте сложноподчиненные предложения, соответствующие данным схемам. Укажите их вид.

А) [ ], который ( ).

Б) [ ], как (   ).

 

Нравится